De 5 Minuten Gids door het Land van Explainer videos

U hebt  mogelijk heel wat explainer video’s gezien zonder het echt te beseffen. Er zijn meerdere  soorten explainer video’s die we overal op het web tegenkomen en de aandacht van mensen op verschillende manieren innemen. Vandaag bespreken wij drie verschillende soorten explainer video’s. Let’s get started:

1.Live Action Explainer Video’s

Misschien heb je al die video’s gezien waar mensen in timelaps een kast in elkaar steken , cup cakes maken of in versnelling een schilderij maken. Dat zijn live action explainer video’s.

Over het algemeen wordt hiermee alles bedoeld wat je gewoon makkelijk visueel kan toelichten. Vaak zijn het handelingen, reparaties, knutselwerken of recepten.

Dit is een video met veel receptvoorbeelden: https://www.youtube.com/watch?v=DPCdKEMjdZk

In action explainer video’s wordt vaak gebruikt gemaakt van timelapses om alles te versnellen. Ook wordt bijvoorbeeld in een recept alles toegelicht met instructies, uitleg of andere soorten tekst die het volgen makkelijker maken.

Deze video’s  nodigen de kijker uit om de handeling ook te proberen. Dat is een groot verschil met andere soorten video’s. Het is  leuk en uitdagend omdat we niet vaak direct worden  aangesproken om een handeling uit te voeren ,terwijl we naar en vlog of muziekclip kijken.  ( met de uitzondering van in je ondergoed dansen of vals zingen met je Haarborstel )

Je kunt dit soort video’s ook gebruiken als je challenges heb voor je doelpubliek.  Je kan het project in verschillende kleine stapjes onderverdelen,  waardoor het overkomt als meer hanteerbaar.

2.Stickman / Whiteboard Explainer

Misschien is dit het eerste waar je aan dacht toen je de titel hier las:

Heb je eens video’s gezien die een concept proberen uit te leggen en beginnen met een witte of gelijk gekleurde achtergrond? En terwijl er uitleg wordt gegeven over het onderwerp of de intenties van een project verschijnen er op het scherm relevante tekeningen? Dat is exact wat met deze video’s bedoeld wordt.

Het algemene idee is dat de afleiding op een absoluut minimum wordt gebracht.  Tegelijkertijd wordt alles in werking gesteld om de uitleg visueel te ondersteunen.
Soms wordt er ook gebruikt gemaakt door stickmannetjes. Dit zie je regelmatig voor software instructie video’s of online service  providers.

Vaak gaat dit gepaard met een voice over + muziek die bij de setting past.

Onze video voor Toastmaster die te vinden is op de home-pagina is een voorbeeld hiervan.

3. 2D Cartoon animatie

Dit  is een veel gebruikte vorm van animatie waarvan u voorbeelden kan zien in onze portfolio.  2d Animaties leggen wat een product of dienst inhoudt. Op  velen van onze artikels hebben we al de voordelen hiervan doorgenomen.

Grappige en duidelijke personages geven duidelijk de rollen weer van wat er gebeurt en ook de achtergronden en objecten zijn bewerkbar. Je kan alles aanpassen aan de visie van de artiest en het project.

Een belangrijke keuze hierbij is of de video met of zonder voice-over gebeurt.  De keuze voor bewust geen voice-over te gebruiken, wordt vaak gedaan omdat men wil dat de kijker alles kan begrijpen zonder het geluid op te zetten. Dat kan handig zijn omdat de meeste filmpjes, zeker op facebook, zonder geluid worden afgespeeld.

 

Hopelijk kan je nu beter uitmaken waarom bepaalde projecten met specifieke artstyles werken of waarom bepaalde video’s geen voice-over hebben, terwijl anderen daar voornamelijk op inspelen. Ten slotte houd je best rekening met het platform waar je plant om de video te promoten. Houd rekening met:

  • Hoe de gebruikers op dat platform  video’s consumeren. Dit kan heel erg verschillen van platform tot platform. Facebook gebruikers reageren anders dan Patreon supporters of Youtube-kijkers.
  • Hoe krijg je interactie op elk verschillend platform en wat voor soort reacties en engagement is dat?
  • Wat is jouw doel met de video?

Denk na over de bovenstaande vragen wanneer je van plan bent om een explainer video te bestellen!

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *